Šta zapravo znači odlaganje upisa u osnovnu školu
Odlaganje upisa u osnovnu školu znači da dete ne kreće u prvi razred sa svojom generacijom, već godinu dana kasnije. Osnovni cilj jeste da se polazak u školu dočeka sa što više samostalnosti, sigurnosti i spremnosti za učenje. Po pravilu, upis može da se odloži za jednu školsku godinu.
Zakon o osnovnom obrazovanju i vaspitanju jasno navodi da se upis, kada je to u najboljem interesu deteta, može odložiti za godinu dana na inicijativu pedagoga i psihologa, a na osnovu mišljenja interresorne komisije, koje sadrži dokaze o potrebi odlaganja i predlog mera dodatne obrazovne, zdravstvene ili socijalne podrške detetu u periodu do polaska u školu. Dakle, pored predloga da se upis u školu odloži, dobijaju se i dodatne smernice šta je sve potrebno u narednih godinu dana, do definitivnog polaska u školu, obezbediti detetu kao podršku.
Kada razmišljati o odlaganju polaska u osnovnu školu
Kada je reč o odlaganju upisa u školu, nije presudna dijagnoza već funkcionisanje deteta u svakodnevnim situacijama, tačnije procena da li je dete dovoljno samostalno i spremno za učenje. Odlaganje upisa ima smisla ako se primeti nesklad između uzrasta deteta i njegove spremnosti za školu. Najčešći razlozi su: smetnje u razvoju ili kašnjenja, izražene teškoće u govoru i komunikaciji, motoričke smetnje, kognitivne smetnje, teškoće u pažnji i samoregulaciji, emocionalna nezrelost, zdravstveni razlozi poput hroničnih stanja i česte hospitalizacije, ukoliko dete nije samostalno u osnovnim aktivnostima.
Dakle, ukoliko vaše dete ima dijagnostikovane smetnje u razvoju, nije samostalno u osnovnim aktivnostima (uzimanje hrane, odlazak u toalet, kretanje…), ima teškoće u ragulaciji emocija ili ponašanju, ne može da duže zadrži pažnju, teško prati uputstva ili ima izražene teškoće u govoru i komunikaciji – možda treba razmisliti da li je još godinu dana u vrtiću bolja opcija od polaska u prvi razred.
Da li odlaganje upisa u školu može negativno obeležiti dete u budućnosti
Samo odlaganje upisa u prvi razred neće negativno obeležiti dete u budućnosti. Uostalom, kada postanete odrasla osoba, niko vas nikada ne pita niti je važno kada ste upisali ili završili školu, fakultet… Razlika od godinu dana se često nikada ne primeti ukoliko se ne naglašava.
Kada početi sa prikupljanjem dokumentacije i svega što vam je potrebno
Sa prikupljanjem dokumentacije je najbolje početi na jesen, skoro godinu dana pre redovnog termina za polazak u školu, to jest u oktobru ili novembru. Prvi korak je svakako interresorna komisija pripadajuće opštine. Preporuka je da, pre nego što počnete sa prikupljanjem dokumentacije, kontaktirate sa interresornom komisijom i raspitate se šta vam je od dokumentacije za vaše dete potrebno. U razgovoru sa nekoliko interresornih komisija u Srbiji saznali smo da dokumentacija nije obimna i da je svakako najbitniji izveštaj lekara specijaliste. Potrebno je priložiti izveštaj defektologa, psihologa, logopeda, ali obavezno dečjeg psihijatra, fizijatra, genetičara (ukoliko imate), u zavisnosti od dijagnoze deteta. Imajte na umu da se u Srbiji nekada i nekoliko meseci čeka na pregled lekara specijaliste.
Procedura odlaganja upisa u osnovnu školu
Odlaganje upisa u školu mogu da predlože školski psiholog i pedagog kada dete dođe na testiranje za upis u školu. Zatim se dete upućuje na interresornu komisiju, koja daje zvanično mišljenje i na osnovu koga osnovna škola donosi odluku o odlaganju polaska u prvi razred. Češća je situacija da roditelji sami traže odlaganje upisa u prvi razred i pre zakazivanja testiranja u školi zakazuju interresornu komisiju i traže odlaganje upisa.
Kada prikupite svu potrebnu dokumentaciju, zakazujete interresornu komisiju u martu ili aprilu. Na samoj komisiji će vam reći da li je upis odložen, ali će zvanični dokument stići malo kasnije. Kada dobijete zvaničan dokument – mišljenje interresorne komisije da se predlaže odlaganje – potrebno je da ga dostavite školi, ali i vrtiću ukoliko je dete upisano u državni vrtić, kako bi nastavilo pohađanje predškolskog pripremnog programa uz smernice interresorne komisije.
Preko portala eUprava svakako morate zakazati testiranje za upis u prvi razred. Pri tome u školu ponesite mišljenje interresorne komisije sa predlogom za odlaganje polaska u školu.
Nije naodmet napomenuti da su poslednjih godina interresorne komisije postale rigoroznije i da nije jednostavno odložiti upis samo na roditeljsku inicijativu ili insistiranje. Za to moraju postojati realni razlozi i dokazi da je to u najboljem interesu razvoja deteta.
Da li odložiti upis ili potražiti druga rešenja?
Istraživanja pokazuju da deca koja su bila razvojno nespremna, a dobila su dodatnu godinu pre polaska u školu, često kasnije ostvaruju bolji akademski i emocionalni napredak. Međutim, to važi samo ako se ta dodatna godina iskoristi za rad i podršku detetu. Ukoliko izostane aktivan rad, prednost odlaganja se gubi. Drugim rečima, sama odluka o odlaganju nije dovoljna, presudno je kako se to vreme koristi.
Odlaganje upisa ne mora biti i nije korak unazad. Za neku decu to je upravo ono što im je potrebno da bi kasnije napravila sigurniji i stabilniji korak napred.
Ipak, važno je imati u vidu da odlaganje neće uvek doneti značajnu korist. Osnovna škola nije samo mesto za sticanje akademskog znanja, ona je i važan prostor za razvoj socijalnih i životnih veština. Boravak sa vršnjacima može imati brojne prednosti, naročito ako dete ima adekvatnu podršku: razvijaju se socijalne veštine, komunikacija, učenje kroz posmatranje i imitaciju, kao i osećaj pripadnosti i samopouzdanja. Pored toga, inkluzivno okruženje doprinosi razvoju razumevanja i prihvatanja različitosti kod dece u odeljenju.
Upravo zato i služi savetovanje sa interresornom komisijom, čiji je cilj da pruži preporuku u najboljem interesu deteta – bilo da je to odlaganje polaska, upis u školu za obrazovanje i vaspitanje učenika sa smetnjama u razvoju, obrazovanje po izmenjenom nastavnom planu i izmenjenom nastavnom planu i programu (IOP-u), kao i dodatna podrška detetu u okviru redovnog obrazovnog sistema.
